先日、1・2年生の生活科の学習で、校内の地図づくりの学習を行いました。文字通り、校内を探険して回りそれを地図として書き表す学習です。普段入ることのできない部屋に入ることができてドキドキしているようでした。探険から戻ると調べて事をもとにみんなで地図を作りました。

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