2月1日は「うきうき登校デー」
3月に卒業を控えた6年生が川湯中学校で一日体験入学を行いました。
中学校の校長先生、教頭先生から中学校の学習や生活についてのガイダンスがあり、校舎見学を行ったあとには中学校の先生による授業が行われました。

 

 

理科の授業ではガスバーナーの使い方やたこ糸を線香花火のように燃やす実験、炎色反応をみる実験を行いました。

 

 

 

 

 

 

また中学3年生の先輩達から中学校の勉強、部活、行事、委員会の4項目について説明がありました。

 

 

 

先生、先輩からの説明で共通していたことは「中学生は何でも先生に頼らず、自分で考えて行動する」ということでした。
6年生の皆さん、中学校の生活はイメージできましたか?

 

うきうき登校デーを行っていただきました川湯中学校さん、ありがとうございました。

今日は養護教諭が中学年向けに歯科指導を行いました。

 

今回はご飯をよくかんで食べることの大切さを「ひみこの歯がいーぜ」の合い言葉で学びました。

 

 

 

よくかんで食べることは健康な生活につながります。普段の食事の時もよくかむことを意識しましょうね。

・ハヤシライス
・大根のサラダ
・別海牛乳

今日は、大根サラダで使われている「大根」のクイズを出したいと思います。大根は、つけ物にも使われていますが、次のうち大根を使ったつけ物はどれでしょうか?

①    ならづけ ②    たくあん ③     しばづけ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答えは、②「 たくあん 」です。
ならづけは「しろうり」、しばづけは「なす」が使われます。大根は、冬がじゅんのやさいなので、煮ものや和えものなどの料理によく使われます。日本は、世界一大根をつくっている国で、世界で食べられている大根の90%を日本でつくっているそうです。たくさんつくった大根をほぞんできるように、つけ物にしたり、切りぼし大根にしたり、工夫しているのです。
本日もありがとうございました。🌾

2月3日 美幌町のリリー山スキー場にスキー学習に行きました。

 

 

いくつかのグループに分かれて滑りました。

 

 

 

 

 

一年生は初めてのスキー上での授業でしたが楽しく滑ることができたようです。

 

 

 

次回のスキー学習は2月9日を予定しています。

2月2日は川湯小学校の開校記念日です。

 

 

本日2月2日をもって96歳となりました。

 

 

 

 

これからも硫黄山に見守られながら、
100周年、そしてさらに先の未来へと歩んでいきます。

・親子どん
・ほうれん草ともやしのおひたし
・みそ汁(わかめ)
・別海牛乳

今日は、みそ汁の具で使われている「わかめ」に関するクイズを出したいと思います。
とてたてのわかめはなにいろでしょうか?

①    くろっぽいちゃいろ  ②   みどりいろ  ③    とうめい

 

 

 

 

 

 

 

 

答えは、①「 くろっぽいちゃいろ 」です。

うみでとれた「わかめ」は、くろっぽいちゃいろをしています。あついおゆでさっとゆでると・・・
あっというまにきれいなみどりいろにかわります。お店で見つけて見てください。本日もありがとうございました。

・ポトフ
・ブロッコリーのツナ和え
・チョコレートクリーム
・牛のおっぱいミルク

今日は、ブロッコリーとツナ和えから「ツナ」のクイズを出したいと思います。ツナは、何から作られているでしょうか?

①    とり肉 ②    魚 ③     大豆(だいず)

 

 

 

 

 

 

 

 

答えは、②「 魚 」です。
ツナは、マグロやカツオなどの魚から作られています。ツナには、体をつくってくれる「たんぱく質」がたくさん入っています。残さず食べましょう。本日もありがとうございました。🌾

・マーボー豆腐
・はるまき
・玉ねぎのスープ、ごはん
・別海牛乳

今日は、「給食」に関するクイズを出したいと思います。
日本ではじめての学校給食はなんだったのでしょう?

①    おにぎり  ②   ラーメン  ③    カレーライス

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答えは、①「 おにぎり 」です。

1889年、今から100年以上前に山形県の小学校で出されたのが学校給食のはじまりです。こんだては焼き魚とつけ物、そしておにぎりでした。今の給食とはずいぶん違っていますね。本日もありがとうございました。

高学年は書き初めを行いました。

 

 

五年生は「世界の国」を書きました。

 

 

 

 

 

六年生は自分の好きな四字熟語を選んで書きました。

 

 

 

 

 

皆集中して取り組んでいました。