今日から1年生も給食がスタートしました。

今日のメニューは白身魚のフライ、春雨サラダ、ふのりの味噌汁、ごはん、牛乳です。
(牛乳は毎日つきます。)
初めての給食では、配膳の仕方からたくさん確認しておくことがあります。
担任の先生のお話をしっかり聞きながら、準備していく1年生。
お味噌汁をこぼしたり等の失敗もなく、上手に準備できました。

初めての学校給食を食べた感想は?
「おいしい!」
「弟子屈町の給食はおいしいと評判なんですよ。」

1年生の皆さん、たくさん食べて、元気で丈夫な体を作ろうね!

 

 

みんなで配膳します。

 

 

 

 

 

 

配るのも自分たちで!

 

 

 

 

 

今日の給食
少なめにも見えますが、1年生には十分だったようです。おかわりには至りませんでした。

 

 

 

 

楽しく会話をしながら…といきたいところですが、今はがまん、がまん!

 

 

高学年が、理科の「ものの燃え方」の学習で実験を行いました。

いろいろに条件を変えてものを燃やしてみたときの様子を観察し、
その違いを探りました。

実験は、やけど等の心配も伴うため、安全第一で慎重に進めていきます。
油断せず、互いに声を掛け合って進めていました。

高学年といえども、普段はマッチ棒で着火すること経験もなく、少し緊張していたようです。でも,実際にやって確かめてみる実験の楽しさを十分に味わうことができたようです。

授業の終わりには、満足そうな笑顔がたくさん見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新学期2日目の今日は、各学年で今年度最初のお勉強がスタートしています。

新しい教科書を使い、新しく担任になった先生との勉強です。
先生たちもみんなの気持ちをつかもうと、いろいろ考え、用意していました。
実は、一番うきうきしていたのは先生たちだったのかもしれませんね。
その思いが伝わるのか、みんなも楽しそうで、教室中に笑顔が溢れた1日でした。
この新鮮な気持ちが、いつまでも続くといいですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、令和3年度の始業式、そして、入学式が行われました。

始業式では、5年生の児童が力強く今年度の抱負を述べました。
新しい担任の先生が紹介されると、みんなのドキドキが伝わってきました。
その後の学活の時間や休み時間には、たくさんの話し声や笑い声も聞こえてきました。
みんな気持ちよく今年度のスタートができたようです!

今年入学した1年生は5名でした。
担任の先生から名前を呼ばれると「はい!」「がんばります!」としっかりお返事することができ、とても立派な様子なので、上級生のみんなも先生方もとてもびっくりしました。

明日からまた、たくさん勉強し、運動していきます。
みなさん、がんばりましょう!

 

「始業式」
校長先生のお話をしっかり聞いています。

 

 

 

 

 

児童を代表して、今年度の抱負を発表してもらいました。

 

 

 

 

 

「入学式」
1年生がとても立派なので、会場のみんながビックリしていました。

 

 

 

 

児童を代表し、児童会長が歓迎の挨拶をしてくれました。
堂々としていて、さすが川小の児童会長です。

 

 

 

 

明日で、令和2年度が終わります。

先日、卒業式・修了式が無事に行われました。
本校の卒業式には、内容を一部簡略化しつつも、これまで一緒に過ごしてきた在校生も参加しました。
卒業生をみんなで見送ることができ、大変感動的なものとなりました。

24日には、修了式が行われました。
各学年の代表が修了証書を受け取りました。
素晴らしかったのは、その証書の受け取り方です。
特別に練習をしたわけでもないのに、みんな数日前に卒業生が行っていたように校長先生から上手に証書を受け取ることができていました。
返事の仕方、歩き方、礼の仕方、姿勢、態度…
卒業式に参加する中で、しっかりと学んでいたのですね。

コロナ禍で通常の教育活動の実施が危ぶまれた今年度でありましたが、何とか無事に取り進めることができました。
支えていただいた保護者・地域の皆様、そして関係機関の方々に厚く御礼申し上げます。大変ありがとうございました。

令和3年度も、よろしくお願いいたします。

 

 

 

思い出の1シーンが黒板に

 

 

 

 

担任からのメッセージをしっかりと読んで

 

 

 

 

 

イラストに自らの手で書き加え

 

 

 

 

 

いざ,卒業式!

 

 

 

 

 

 

卒業式らしい厳かな雰囲気の中で

 

 

 

 

 

一人一人に卒業証書が渡され

 

 

 

 

 

みんなとても立派な様子で証書を受け取りました

 

 

 

 

 

卒業生からの最後のメッセージ

 

 

 

 

 

6年間通った校舎にお別れしました

 

 

 

 

 

修了式では,学年の代表が修了証書を受け取りました

 

 

1年生もとても上手に受け取ることができました

 

 

 

 

 

 

17日(水)に卒業式の総練習がありました。
月曜日(15日)の練習でおおよその動きの確認ができていたので,総練習もほとんど問題なく終えることができました。

今日(18日)は,会場準備を行いました。4年生と5年生と職員とで,6年生の晴れの舞台を整えようと,一生懸命に作業しました。4・5年生の動きがとても良くて,作業ぶりを見ていてとてもうれしくなりました。

いよいよ明日は卒業式です。
準備は万端! 気持ちを込めて,6年生を送り出したいと思います。

 

 

総練習は,どの子も真剣に取り組んでおり,儀式らしいよい緊張感が漂っておりました。

 

 

 

 

やはり,6年生は素晴らしいです! 姿勢,動きともに在校生の良いお手本となっています。

 

 

 

 

 

会場の準備も整いました。
(一部は朝に用意します。)

 

 

 

 

まだまだ感染症の不安は続いておりますが、子ども達は元気いっぱいです!

さて、昨日は保健室から明日卒業する6年生へプレゼントを渡しました。

 6年間の成長とメッセージ

 からだもこころも成長したね!

保健室の掲示板です! 牛乳の量に驚いているみたいです!

 

6年間のお子様の成長を感じる機会になればと思っております。

お子様がこれからも元気に、そして健康に、夢を一つずつかなえていくことを心よりお祈り申し上げます。

保健室

今日は,3・4年生と5・6年生とがそれぞれに発表を行いました。

3・4年生は,総合的な学習の時間で学習してきた「川湯の自然」について,2年生も招いて発表しました。樹木や植物,岩石などを取り上げて,普段生活している川湯の様子と,
見学学習で訪ねた和琴半島の様子を比較し,グループ毎に調べたり,まとめたりしたことを紹介していました。
発表を聞いていた2年生からもたくさんの質問がありました。学年の枠を越えて,互いに学び合おうとする様子が窺えました。

また,5・6年生は,それぞれの決めたテーマについての発表でした。自分が取り組んでみたいことを決め,課題をもち,一生懸命に取り組んできた結果を披露しました。(バスケットボール,演劇,ピアノ演奏,ドラム,作文など…)下校バス待ちの1年生や何名かの保護者の方にも見ていただきました。
取り組みを始めたときよりも明らかに上達している今の自分に,確かな成長を実感することができたことでしょう。

成長や上達から,自己の取り組みの良さに気づき,自分に自信をもつ
進級,進学してもこの調子で自信をもってがんばってくれることを期待しています!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は,卒業式の練習を行いました。

今回,コロナ対策として,マスクを着用し,密を避け,換気を行うとともに,時間短縮化を図るなどの用意をして実施します。

川小では,このような対策のもと,在校生も参加して,呼びかけも行います。(呼びかけの内容も,今回はかなり整理してコンパクトになっていますが…)

練習を見ていても,6年生の卒業をみんなでお祝いできるよさというものを感じることができます。当日(19日)も,感動的な式にしたいと思っております。

卒業まであと4日

 

 

今年は,15名が川湯小学校から卒業します。

 

 

 

 

 

在校生もとても素晴らしい態度で式練習に参加しています。

今日は,今年度最後となる「読み聞かせ」でした。

今年度,読み聞かせサークル「おはなし玉手箱」さんが,毎週火曜日の朝にボランティアで来てくれた回数は,全部で27回にもなりました。

コロナの関係で臨時休校等もありましたので,「今年は少し少なかったかな」という代表さんのお言葉でしたが,読み聞かせをしていただいた子どもたちにとっては,毎回楽しませてもらって,大変うれしい気持ちでいっぱいになっていました。

今日の読み聞かせの終了後に,子どもたちからその感謝の気持ちを込めて,お手紙をプレゼントさせてもらいました。
大変喜んでくれましたが,手紙を渡した子どもたちがまたうれしそうにしているのがとても印象的でした。

 

 

お二人の方に読んでいただいております。

 

 

 

 

 

子どもたちは読み聞かせの時間が大好きです。

 

 

 

 

 

お手紙をプレゼント

とても喜んでくれました。

 

 

 

 

 

2年生もお手紙をプレゼントしました。